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在招生考試的各類信息中，招生計劃數是最基本、最重要的信息之一。計劃不是抽象單純的數字，在數字內層里，蘊含著許多隱性信息，我們應該讀懂讀透。
首先，要相信計劃，不要以為招生錄取前公布的計劃數只是一個"大概"，在實際操作的過程中可以"變通"，可以調整，可以突破。查看歷年中招的計劃和實際錄取數，我們可以發現，實際錄取數小于計劃數的情況確實存在，那時由于報考人數不足造成的，不是人為地"壓縮"計劃；實際錄取人數大于計劃數的情況從未發生，那不是由于報考人數恰恰相當，而是被計劃數所限定。用招生工作的"術語"說，這就是"計劃的嚴肅性"。所以我們看計劃數應該理解為"上限數"。
讀透計劃數有利于考生確定自己升學的主攻方向，選擇適合于本人學業水平的報考策略。例如示范性高中總是最令考生向往的學校，但也是競爭的交匯點。本人報考哪所示范性高中，有幾分成算，放在第幾志愿比較妥當，這些問題的答案，就離不開讀透計劃數。一所示范性高中的招生計劃數，要拿30%招收推優生，18%招生名額分配法考生，10%招收自薦生，還要留出15%的計劃招收外區零志愿考生，去除這幾項后，用于招收本區考生的計劃還剩多少？這所學校是否在你所在區招收考生？如果不細讀計劃數，只看學校的招生總數，確定志愿表時就容易誤判。
讀透計劃數有利于深入了解招生學校。招生計劃以計劃書的形式公布，不單單公布一個招生數，而是必須連同學校性質、所需區縣、辦學地址、收費標準、分專業分區域招生人數一并公布。這些最必要的信息要素讓考生對報考目標有比較具體了解。
讀透計劃數有利于考生維權和監督。"公開"是招生錄取的重要原則之一，經有關部門正式公示過的計劃，是招生學校和考生個人維護合法權利的依據，在萬一發生權利義務沖突的時候，公示過的計劃就成為解決糾紛的證據�？忌谔顖笾驹盖皠毡丶氉x計劃數，以免被糊里糊涂侵權，也避免以想當然的理由違約。
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