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劉璐
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學生姓名:徐一鳴
所上課程:基口
上課時間::2013-3-4
短信內容:一鳴媽媽您好,我是昂立基口老師劉璐。一鳴今天課時長度2小時,學習如下:1 詞匯聽寫,得分11分,總分15分,主要原因在于聽寫內容中出現了聽譯時的生詞。2 十句聽譯強化訓練,這部分一鳴表現非常優秀。3 第6課詞匯學習。4 跟讀練習 5 從音標開始,繼續糾音過程。課后作業見家校聯系冊?紤]到孩子不參加基口考試,需要應對上外面試,所以上次給一鳴留了free talk作業,但是孩子功課確實較忙,沒有完成這個作業,可以理解。您的剩余課時為36小時。下次上課時間為周三晚上6:30-8:30。祝,晚安。
家長回復: 學生姓名:徐一鳴
所上課程:基口
上課時間::2013-2-27
短信內容:一鳴媽媽您好,我是昂立基口老師劉璐。一鳴今天課時長度2小時,學習如下:1 詞匯聽寫,得分13分,總分20分,主要原因在于聽寫內容中出現了習題里的重點短語。2 SD題型的鞏固練習。3 第5課第二部分詞匯學習。4 一段英漢筆頭翻譯,令人欣喜的是,一鳴的語言組織能力很棒。5 句子聽譯題型技巧講解及小試牛刀,表現不錯。6 繼續糾音過程。課后作業見家校聯系冊。請務必督促孩子做基本跟讀練習。您的剩余課時為38小時。下次上課時間為周一晚上6:30-8:30。祝,晚安。
家長回復: 學生姓名:徐一鳴
所上課程:基礎口譯
上課時間::2013/2/25
短信內容:一鳴媽媽您好,我是昂立基口老師劉璐。一鳴今天課時長度2小時,學習如下:1 詞匯聽寫,得分12分,總分15分。2 學過的三個題型集中練習。其中SD題型的準確率略低于另外兩項,主要影響因素在于語音。一鳴的語感很好,具備根據上下文猜測詞意的能力。3 第5課詞匯學習。針對您提出的兩項問題,解決如下:1 音標不準確問題,已經在課間檢查了之前的筆記,缺失和錯誤的音標已經幫她修改好。2 讀音不準確的問題。課堂上讓一鳴做了一段VOA特別英語的跟讀。并且,減少生詞量,留出更多的時間逐一糾音。課后作業見家校聯系冊。請務必督促孩子做基本跟讀練習。您的剩余課時為40小時。下次上課時間為周三晚上6:30-8:30。祝,晚安。
家長回復: 學生姓名:徐一鳴
所上課程:基礎口譯
上課時間::2013/2/20
短信內容:一鳴媽媽您好,我是昂立基口老師劉璐。一鳴今天課時長度2小時,學習如下:1 詞匯聽寫,得分12分,總分15分。2 一個整段SD訓練,以及4段小型SD訓練,因為題目難度上升,準確率有所下降,建議做 跟 讀 練 習! 3 short conversation技巧講解及訓練,得分率為9/10,這個數字在同齡人中非常高。4 第4課詞匯學習。一鳴表現很棒。課后作業見家校聯系冊。請務必督促孩子做基本跟讀練習以及錯題翻譯練習。您的剩余課時為42小時。下次上課時間為周五下三點半至五點半。另,一鳴喜歡科普紀錄片《不可忽視的真相》,請您辛苦下次給她帶顆U盤來我拷貝給她。祝,晚安。
家長回復: 學生姓名:徐一鳴
所上課程:基礎口譯
上課時間::2013/2/18
短信內容:一鳴媽媽您好,我是昂立基口老師劉璐。一鳴今天課時長度2小時,學習如下:1 詞匯聽寫,得分14分,總分15分。2 兩段SD訓練,聽音拼寫能力有所進步。3 statements技巧講解及訓練,得分率為6/10,與作業水平持平。4 第3課詞匯學習。一鳴表現很棒,詞匯比上次取得明顯進步。課后作業見家校聯系冊。您的剩余課時為44小時。下次上課時間為周三晚上六點半至八點半。祝,晚安。
家長回復: 學生姓名:徐一鳴
所上課程:基礎口譯
上課時間::2013/2/6
短信內容:一鳴媽媽您好,我是昂立基口老師劉璐。一鳴今天課時長度倆小時,學習如下:1 詞匯聽寫,得分12分,總分15分。2 數字訓練。3 Spot Dictation技巧講解及訓練。4 第二課詞匯學習。一鳴表現很棒,尤其在SD題型中,比作業取得明顯進步。課后作業見家校聯系冊。您的剩余課時為46小時。年后上課時間班主任小奕老師會給您提醒。祝您及家人新年快樂。
家長回復: 學生姓名:徐一鳴
所上課程:基礎口譯
上課時間::2013/1/30
短信內容:一鳴媽媽您好,謝謝您選擇昂立基口,我是昂立基礎口譯老師劉璐。今天是首課,課時為2小時,一鳴今天完成聽力Lecture1中詞匯,兩段SD以及句子精聽的練習。一鳴表現非常棒,詞匯量大而且語感很好。課后作業為背誦單詞,一道 SD以及7句句子精聽,具體內容見家校聯系冊,下次課有詞匯測試。您的基口剩余課時為48小時。下周三見。祝,安。
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小托福--小托福進入小升初考量范圍
時間:06/11 周六 16:30
地點:七莘路182號B座5、6樓
小學語法及3E:學透小升初英語
時間:06/18 周六 15:30
地點:國賓路36號萬達廣場B樓801
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