老師,你真的很精力充沛吖!今天上課,我坐著5個小時都覺得恏累,可你還是在講臺上手舞足蹈的,還一直想盡一切方法帶動我們的氣氛,幫我們趕走周公的纏繞.以前我的主修老師告訴我,其實老師就是那種"臺上是條龍,臺下是條蟲"...那時,我就在想,你回家后是否已經累的不想說一句話了~
關于電影,我下載了<Friends><歌舞青春>(這個純粹是本人的愛好問題~)還有<時尚女魔頭>之類的,有些對話很快,這讓我非常的有挫敗感,真的,感嘆老外們說話好快啊.不過回過頭來想想,自己磨耳皮子還是不夠多,還得繼續加油加油!磨破為止啊!!(夸張手法)^^
在大學里,天天就是四點一線得生活,圖書館-寢室-班級-食堂.不夸張的說,一心只有英語,畢竟希望自己學了那么多年的東西可以開花結果,一個交代也恏!上次看到一個同傳翻譯的博客,她自己說,她以前看了100部的全英語的文學著作,人就是這樣,有樣學樣不管好壞,于是,訂下目標,累的時候或者睡覺之前擠辦到一個小時看看這些高智商產物,讓自己也好好的"滋潤"一把.沒想到,一到圖書館,什么<小王子>,<王子復仇記>,<福爾摩斯偵探記>一個名字比一個名字長,眼花潦亂的,請問老師,你以前是否也有這樣的讀外物的經驗.如果有,是否可以推薦一下經驗?介紹幾本也行.我實在是暈暈啊.知識爆炸也不是什么好事,資料太多,都不知道從何下手,都不知道什么是最好的.
我的最大弱點就是口語,我考慮過是否要去英語角,但最終因自己的膽小放棄了.
今天在上課的時候聽到一個句子.Parents always put high expetation for us.我在想,如果這句句子給我做,我肯定是寫to us不是for us. 如果我寫to us是否正確呢?
外面有很多書,什么4級不得不背的100篇作文,琳瑯滿目的,請問,作文,是否要背生活類或學習類的?
你好！
首先感謝你的關心，呵呵。其實有的時候覺得上課確實蠻累的，但是這種感覺上課的時候從來沒有過呢，呵呵，估計是責任心使然，不許自己走神罷了。
Friends我個人比較推薦準備四六級的同學去看，因為場景比較吻合四六級的聽力出題范圍，另外還可以看看Growing Pains(成長的煩惱),也不錯。時尚女魔頭我也看過，挺不錯，至少女生們可以學學里面的衣服搭配，呵呵。電影里面人物臺詞有些說得確實比較快，比我們四六級得要高一個層次，但是看多了，想多了，慢慢總會提高的，重在堅持。
其實回憶起來，我的大學好像也是四點一線呢，呵呵。都是這樣過來的，有的時候下課發呆的時候會想，大學的時光真的還想重新來過一次，估計你們現在覺得無聊，覺得沒勁，人總是這樣吧，呵呵，現在有的東西總是覺得不夠好，可能永不滿足現狀是人類進步的最終根源吧。
有關讀英文原著，本科的時候讀的比較多，像Pride and Prejudice和Gone with the wind，還有Scarlet Letter。讀這些主要是個人比較喜歡看，還有看多了也能提高一定的閱讀能力，積累一定的詞匯。覺得還是有幫助的吧。對于基礎不是特別好的同學，我建議看看書蟲類的簡易版，或者稍微短一些的，例如海明威的the old man and the sea�？倸w看書這件事也不是一朝一夕的事情了，要堅持才好。
對于口語的提高，我覺得首要的任務是糾音，記單詞的時候把發音讀清楚，不要想當然。還有平時看電影的時候，注意模仿，尤其是一些常用的句子。對于英語角，讀書期間曾經參加過一些，個人認為效果一般，主要是因為大家的口語基本上都大差不離，倒是認識了幾個朋友，呵呵。當然如果有foreigner在場的英語角還是盡量多參加些把。
有關那個句子，我當時應該說的是Parents always have high/great expectations for us.你可能記錯了吧，不能用to,這就是英語和漢語的差別之一，也是很多同學覺得英語難的原因之一了－－－英語中介詞的用法很繁瑣，記單詞的時候注意記一些跟介詞的搭配。
有關作文，我認為在掌握模版的情況下，可以背一些常用的句子，我想我們課上老師都會給一些句子的吧，背文章沒有很大的實際意義。另外，平時注意思考單詞的同義詞和句子的同義句，其實作文說到底就是在圍繞一個意思，一個主題，變換不同的句式去重復強調而已，所以平時注意積累同義的不同表達方式很重要。
說了一堆，希望對你有幫助，呵呵。另外，我覺得你的問題比較有代表性，所以冒昧地把我們的這次通信轉到我的博客上，你不會介意吧，呵呵 |
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