唐天很快樂，每次出現，都是未見其人，先聞其聲，爽朗的笑聲總是感染著身邊的每個人。課堂上的她，同樣奔放著活力與激情：豐富的表情、夸張的肢體語言、詼諧的語言，無不點燃起學生們的熱情，使大家陶醉在快樂學習的享受中。
唐天很開心，學生們都很喜歡自己�！爸缹W生們夸我什么嗎？”“老師，你長得真是ka wa yi(可愛)呀！”
“哈哈……語音剛落，唐天那極富感染力的笑聲即刻爆發出來。
學習——步入精彩英語世界
唐天的英語很厲害，無論是GRE、TOFEL、IELTS、TSE還是英語高級口譯，都以滿分或幾乎滿分的成績通過，學生們驚嘆的同時，無不翹起大拇指。
學生們特別好奇，對自己來說，一個個難以逾越的考試為何在唐老師那里，變得不堪一擊呢？唐天笑言。
“因為上研一時，之前沒考過GRE、TOFEL、IELTS等，失去了保送到香港大學的機會。于是痛下決心，一一攻克�！�
“成績不錯主要是因為基礎好。大一時，許多同學來自各地的外國語學校，聽說能力很好。而我呢，說的能力很弱，不敢說�？吹讲罹嗪螅杏X有了壓力，于是，也便有了提高的動力。每天早上六點半聽收音機里的慢速英語，然后到沒人的地方大聲朗讀課本，再到學校閱報欄看英文報紙。一天的課程結束后，晚九點到學校英語角，之前先聽別人說，之后便做好準備，去之前準備好話題，利用白天課堂上學到的知識，例如環保、教育等話題進行演講，利用機會，鍛煉自己口語表達能力。記著，一定要讓別人聽自己講，不能只做個聽客”。
“閱讀時，注意摘錄好的字詞，積累詞語，增強表達的感染力與準確力。平時，要做有心人，無論看美劇、還是看到商店英文標識、聽英文廣播，遇到不熟悉的，或者精彩的都要留心思考，記憶，讓英語成為一種生活方式。”
經過大一、大二的歷煉，唐天的英語越來越灑脫，漸漸步入享受的境界。
追求——豐富多彩的生活
英語學得這么好，對于所付出的努力定會感到欣慰。不料，唐天的回答卻讓人意外�！吧蠈W時，千萬不要把所有的時間都用在學習上。不能僅僅提高智商（IQ），更要提高情商（EQ）�！睂τ谧约旱膶W生，唐天總是這樣講。
“應該以學習為主，但不能成為生活的全部。我現在很遺憾，大學時沒有讀過金庸小說，沒有打過八十分。在杭州上了四年大學，都沒有好好地玩過�！�
“其實，除了讀好書，更要全面發展，尤其要提高自己的交往能力，這點對于今后走上工作崗位，順利地開展工作，成為受歡迎的人是至關重要的。”
正是意識到這一點，剛上研一，唐天便開始“不務正業”。逃課后，去復習應考GRE、TOFEL、IELTS等，令人哭笑不得的是，不但考試一門門順利通過，自己還被評為一等獎學金獲得者。
“同時，我還到外校任教，當時是2000年，每月收入便達到了四千元，大家羨慕極了，都稱我為“小富婆”。其實，我很自立的，從大二開始就不向家里要錢了，靠家教每月就能有一千元的收入。”
有錢之后，唐天開朗愛玩的天性得以張揚，經常組織同學一起聚會，大家開心地說呀，跳呀，感受到生活的多彩與美好。
享受——工作的快樂與成就
工作中，唐天也很享受。雖然一路走過來也很辛苦，但回首往事，自己感到很快樂。
“工作中遇到困難不怕，只要為自己設定目標，等到實現時，那種強烈的成就感會使一切的付出變成為一種快樂�！�
初到昂立時，唐天感到壓力很大，2個月間，體重由一百二十多斤減到了80多斤。教學時，對自己缺乏信心。
一次臨時代課，兩個星期下來，同學們反饋特別好，當聽說唐天不再任課時，學生們非常失望地發出了“��！”的遺憾聲。看到這一場面，唐天開心極了，同時也明白了一個道理，只要努力去，就可以做好。
從此，唐天信心大增，教學中越發得心應手，日漸展現出名師風采。
如今，工作中的唐天更加快樂。
“站在講臺上的感覺特別棒，可以盡情發揮自己的個性，闡述自己的觀點，與學生分享、討論，彼此影響，彼此學習，每天總有新鮮的感覺，自己也變得活力四射�！�
“當然，最開心的還是看到學生們在我的博客里的留言，大家的肯定與贊揚，感覺特別欣喜，更感到一種桃李滿天下的成就感，這種感覺是一個老師最快樂、最幸福的享受�！�
為了做足功課，滿足學生們的需求，唐天一直在努力著。
“現在的學生真是越來越厲害，小小年紀已去過多個國家，而且想法又很多，如果沒有一定的準備，對付他們還是蠻困難的，畢竟現在的“后生可畏”呀！”
如今，唐已去過德、英、法、瑞士、加拿大等國家，既開拓了視野，體驗了異國風情，同時又以切身的感受與學生們快樂地分享著、交流著。 |
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